La communauté d'apprentissage, de pratique et de recherche TACT regroupe des pédagogues et des apprentis-pédagogues qui collaborent à l'étude de l'utilisation éclairée des ordinateurs en réseau à des fins d'apprentissage. La plupart de ses membres ont un lien avec l'Université Laval, mais des activités sont conduites en collaboration avec des collègues d'autres universités, entre autres, à travers la réalisation de projets de recherche).
 

Membres actifs
  • Aguera-Hernandez, Ana-Silvia, étudiante au doctorat en technologie éducative
  • Allaire, Stéphane, doctorat en technologie éducative de l'Université Laval, professeur à l'Université du Québec à Chicoutimi
  • Bergeron, Linda, maîtrise en technologie éducative, étudiante au doctorat et consultante pour le CEFRIO
  • Bibang-Assoum, Hilaire, étudiant au doctorat
  • Bujold, Édith, étudiante à la maîtrise en technologie éducative
  • Bordages, Jacques, retraité du Conseil supérieur de l'éducation, doctorat en psychopédagogie
  • Kaçandre Bourdelais, étudiant au baccalauréat en enseignement secondaire
  • Bracewell, Robert, professeur à l'Université McGill
  • Breuleux, Alain, professeur à l'Université McGill
  • Campos, Milton, professeur au Département de communication, Université de Montréal
  • Croteau-Bouffard, Marie-Hélène, assistante de recherche et étudiante à la maîtrise en psychopédagogie
  • Deschênes, Michelle, diplôme de maîtrise en technologie éducative et enseignante au CEGEP de Ste-Foy
  • Ferland, Annie, diplômée au BES, assistante de recherche, étudiante à la maîtrise, ex-stagiaire à PROTIC et enseignante
  • Gaudreault-Perron, Julia, assistante de recherche et étudiante à la maîtrise en counseling-orientation
  • Gervais, Fernand, professeur à Laval
  • Guay, Maxime, diplômé au Bacc. en enseignement secondaire (juin 2000), étudiant à la maîtrise en technologie éducative
  • Guillotin, Laurent, ex-stagiaire à PROTIC, diplômé au Bacc. en enseignement secondaire (juin 2000) et enseignant à l'école Les Compagnons-de-Cartier, programme PROTIC
  • Hamel, Christine, diplômée au Bacc. en enseignement secondaire (juin 2000), ex- conseillère, commissions scolaires fr. d'Ottawa, maîtrise en technologie éducative, professionnelle de recherche et étudiante au doctorat
  • Laferrière, Thérèse, professeure à Laval
  • Larochelle, Josée, enseignante au CEGEP de Lévis-Lauzon, chargée de cours et étudiante au doctorat
  • Lavoie, Rachèle, chargée de cours à Laval
  • Legault, Frédéric, professeur à l'UQAM
  • Maupetit, François, étudiant au BES, ex-stagiaire PROTIC et enseignant aux Compagnons-de-Cartier
  • Ménard, Louise, enseignante à l'École Les Compagnons-de-Cartier, programme PROTIC et diplômée en psychopédagogie (M. Ed)
  • Moisan, Patrick, diplômé du programme BES (juin '99), conseiller, commissions scolaires fr. d'Ottawa
  • Murphy, Elizabeth, professeure è l'Université Memorial (St-Jean, TN) et diplômée au doctorat en technologie éducative de l'Université Laval
  • Ouellet, Guy, professeur à l'Université du Québec à Chicoutimi
  • Parent, Séverine, diplôme de maîtrise en technologie éducative, infographiste, étudiante au doctorat à Concordia
  • Tremblay, Mélanie, diplômée au Bacc. en enseignement secondaire (juin 2000), ex-enseignante à l'École Les Compagnons-de-Cartier, programme PROTIC, professeure à l'UQAM
  • Tremblay, Marie-France, ex-stagiaire ÉÉR, enseignante et étudiante à la maîtrise en technologie éducative
  • Turcotte, Sandrine, diplômée en technologie éducative (M. Ed), juin 2000, et étudiante au doctorat à l'université McGill
  • Membres potentiels: Nouveaux stagiaires PROTIC et noveaux étudiants
 

Membres anciens

  • Abdous, M'Abdous, doctorat en administration de l'éducation
  • Arcand, Diane, Coord. des programmes d'éducation internationale (Québec), scolarité de doctorat
  • April, Marco, infographiste
  • Arsenault, Normand, enseignant à l'école Les Compagnons-de-Cartier, programme PROTIC
  • Bélanger, Martin, diplômé au BES, ex-stagiaire à PROTIC et enseignant à l'École Les Compagnons-de-Cartier
  • Benoît, Jean, doctorat en histoire, maîtrise en technologie éducative, CEFRIO
  • Bergevin, Jean-Baptiste, économiste et haut fonctionnaire retraité
  • Blanchet, Marc, diplômé au Bacc. en enseignement secondaire (juin 2000), Éditions Beauchemin
  • Bourassa, Francis, ex-stagiaire à PROTIC, diplômé du programme BES (juin '99), enseignant à Sarnia, Ontario
  • Bouillon, Guillaume, diplômé de maîtrise en technologie éducative
  • Chantal, Nathalie, diplômée au BEPEP (juin 2000)
  • Doré, Karl, diplômé du programme BES (Décembre '98), enseignant en Ontario
  • Desbiens, Michel, enseignant à l'École Les Compagnons-de-Cartier, programme PROTIC, diplômé à la maîtrise en psychopédagogie
  • Filion, Gérard, doctorat de l'Université Laval et professeur en sciences de l'administration à l'Université de Moncton
  • Fortier, Alain, post-doctorat en télé-apprentissage et responsable de formation pratique au BÉPEP
  • Fortin, Lucie, enseignante à l'École Bonne-Entente
  • Gerardin, Pascaline, doctorat en lettres, étudiante post-doctorale
  • Gignac, Isabelle, diplômée du programme BES (juin '98), enseignante à l'École Les Compagnons-de-Cartier, programme PROTIC
  • Gagnon, Nicolas, diplômé du BES, ex-stagiaire à PROTIC, Parc APTI, Sciences de l'administration, Université Laval
  • Hould, Patrick, diplômé au BES, ex-stagiaire à PROTIC et enseignant au collège de Victoriaville
  • Jacques, Marie, professeure en psychopédagogie, secteur du préscolaire
  • Jacques, Patricia, diplômée au Bacc. en enseignement secondaire (juin 2002)
  • Khemeja, Houeida, étudiante en technologie éducative
  • Laberge, Clément, consultant en technologies nouvelles, iX Média
  • Labrecque, Jean-Simon, maîtrise en technologie éducative, SOFAD
  • Lapointe, Judith, post-doctorat
  • Martel, Véronique, assistante de recherche, diplôme de maîtrise
  • Massé, Louise, enseignante à l'école secondaire de St-Raymond et étudiante de maîtrise n psychopédagogie
  • Massicotte, Étienne, diplômé du programme BES (juin '99), étudiant à la maîtrise en technologie éducative, CEFRIO
  • Matta, Alfredo, diplômé au doctorat (Brésil)
  • McLelland, Jonathan, ex-stagiaire à PROTIC et diplômé du Bacc,. en enseignement secondaire, étudiant à la maîtrise en technologie éducative
  • Nizet, Isabelle, chargée de cours, Université Laval
  • Ouellet, Katia, diplômée au BES, ex-stagiaire à PROTIC et enseignante suppléante à l'École Le Sommet
  • Paquin, Huguette, ex-enseignante à PROTIC
  • Paré, Guillaume, diplômé au BES (juin 2000) et enseignant à l'école Les Compagnons-de-Cartier
  • Réginald Grégoire Inc.
  • Rhéaume, Jacques, professeur à Laval
  • Roy, Marie-Hélène,ex-stagiaire et enseignante à PROTIC
  • Stockley, Denyse, professeure à Queen's University
  • Thibault, Denis, professionnel au CEGEP de Ste-Foy, étudiant à la maîtrise en technologie éducative
  • Turbide, Annie, ex-stagiaire au programme PROTIC et diplomée du Bacc.en enseignement secondaire
 
Dernière mise à jour en février 2008 TACT